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Rare
Aspect de l’histoire relatant l’éducation au Québec
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L’histoire de l’éducation au Québec se caractérise jusqu’au milieu du XXe siècle par de sérieuses difficultés en matière de financement, d’organisation structurelle, d’accès aux études universitaires, de formation des maîtres et de valorisation sociale. Dans les années 1960, l’adoption des recommandations du rapport Parent est venue combler le retard de scolarisation qu’accusait le Québec par rapport au reste de la fédération canadienne.
Illustration
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Texte
Résumé et adapté de l’article « Histoire de l'éducation au Québec », Wikipédia en français. Licence CC BY-SA 4.0.
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